“No tienen las herramientas o la información necesaria”: tres de cada diez jóvenes no estudian ni trabajan

“No tienen las herramientas o la información necesaria”: tres de cada diez jóvenes no estudian ni trabajan

Sociedad

La UNESCO advierte que tres de cada diez jóvenes no estudian ni trabajan y que más de 1,8 millones dejaron la escuela. La Cámara Argentina de Formación Profesional impulsa un programa federal de capacitación virtual y gratuito.

Según un informe reciente de la UNESCO, tres de cada diez jóvenes no estudian ni trabajan, y el problema se agrava al revisar su recorrido educativo: solo entre el 40% y el 50% logra finalizar el secundario.

Más de 1,8 millones de niños, niñas y adolescentes abandonaron la escuela en los últimos años.

Frente a este panorama, Guillermo Suárez, presidente de la Cámara Argentina para la Formación Profesional y la Capacitación Laboral, explicó: “Podríamos decir, el joven no trabaja ni estudia porque no quiere y la realidad es porque no tiene las herramientas o no accedió a la información necesaria. Si uno se va un poquito más para atrás en el trayecto educativo de los jóvenes, nos encontramos que un 40 o un 50% finalizó el secundario. Ese joven que es hoy el foco más crítico en el desarrollo educativo es el más afectado”, señaló.

Un programa federal gratuito y online

Para abordar esta problemática, la Cámara lanzó el Programa Federal de Formación en Habilidades y Competencias 2030, pensado para jóvenes de todo el país, hayan terminado o no el secundario.

La propuesta es gratuita, 100% online y está orientada a ofrecer herramientas que permitan continuar estudios o acceder al mercado laboral.

El programa se centra en habilidades blandas y competencias claves definidas por organismos internacionales como la ONU y el Foro Económico Mundial: pensamiento crítico, resolución de problemas, adaptación al cambio, competencias digitales y actitud profesional.

La transformación es muy dinámica y a una alta velocidad. Nos encontramos con que hay una población muy alta de jóvenes que no acceden al mundo del empleo, del autoempleo o a continuar su formación educativa. Este programa que ofrecemos es un conjunto de habilidades y competencias principalmente blandas, que le ayudan al joven a identificar las herramientas que le permitan continuar con un estudio técnico o superior, un curso corto, identificar herramientas para el auto empleo y para el desarrollo de una inserción laboral”, explicó Suárez.

Alcance nacional con apoyo de municipios

La iniciativa se implementa junto a municipios de distintas provincias y cuenta con el respaldo de más de 1.200 instituciones vinculadas a la Cámara.

La modalidad virtual permite llegar tanto a zonas urbanas como rurales y adaptarse a jóvenes con diferentes rutinas.

Son los municipios que están adhiriendo al programa,. Es 100% online y gratuito, por lo que permite que accedan jóvenes de zonas rurales, urbanas”, indicó.

Cambiar la idea sobre el camino educativo

Suárez también señaló: “Son habilidades muy concretas. Sean jóvenes que han o no terminado el secundario, no afecta. Está diseñado pedagógicamente de tal manera para que cada participante adquiera las competencias que viene a buscar en un acompañamiento en donde, según la etapa que te encuentras, puedas avanzar en la formación”, dijo.

Y agregó: “Estadísticamente está demostrado que a mayor formación, mayor empleo y mejores salarios”.

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